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「エビデンスに基づく教育」の閾を探る――教育学における規範と事実をめぐって

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商品詳細情報

管理番号	新品：MTE77424114382 中古：MTE77424114382-1	メーカー	人文	発売日	2025/07/20 10:14	定価	12800円
カテゴリ	本人文

「エビデンスに基づく教育」の閾を探る――教育学における規範と事実をめぐって

エビデンスに基づく教育」の閾を探る――教育学における規範と事実

Amazon.co.jp: 「エビデンスに基づく教育」の閾を探る教育学

推薦図書 - エビデンスに基づく教育研究会

ご覧頂き、ありがとうございます。「エビデンスに基づく教育」の閾を探る――教育学における規範と事実をめぐってです。客観的・科学的根拠とされる「エビデンス」は中立か？エビデンスを教育に取り入れることの内実を、政策/実践/研究の面から推進・批判派の両主張とともに検討。不確実さの含まれる教育という営みにおける判断のあり方を問い、多様な理解と評価に向けた新たな道標を示す。今では入手困難となっております。この機会にいかがでしょうか。サイズ:約19.5cm×約13.6cm×約3cm素人採寸のため、若干の誤差はご了承下さい。コンディション: 2019年9月26日初版発行。表紙カバーに軽微なスレ・ヨレがございます。地に軽微なスレがございます。以上によりコンディションを\"やや傷や汚れあり\"と設定致しましたが、その他紙面に書き込み・線引き等なく、概ね良好な状態です。簡易クリーニング済み。中古品にご理解頂ける方のみご購入下さい。ご検討下さいますよう、宜しくお願い申し上げます。

全て使用してありますが、目立った傷や汚れありません。バラ売りでのご購入のご相談も可能です。